🐴 Piosenka Na Koniec Roku Szkolnego Tekst

Piosenka „Umiem liczyć do 10”- z pokazywaniem Na jeden – klaśnij, na dwa – skocz, Trochę w lewą stronę zbocz. Na trzy – machnij nogą prawą, Ale zrób to bardzo żwawo. A na cztery – mrugnij okiem, Pięć – maszeruj równym krokiem. Sześć oznacza podskok w górę, Jakbyś chciał przeskoczyć chmurę. zaśpiewajmy razem, słowa tej piosenki warto znać. Zaśpiewajmy głośno zimą i wiosną, zaśpiewajmy razem, dzisiaj z nami śpiewa każdy z was. I. Kręci się świat od tylu lat całkiem jak karuzela. A na niej my ­ on, ja i ty, wszyscy pragną wesela. A jeżeli coś nam się przydarzy, jeśli złego coś przyniesie las, pt.”Morskie opowieści” – grupa 5-latków. Scenografia: • dwie długie ławki ustawione ukośnie ( statki ) • pomiędzy ławkami niebieski materiał ( morze ) • kurtyna } ozdobione morskimi motywami. • parawan. SCENA I : MARYNARZE. 1. 7- chłopców (marynarze) wychodzi przed. kurtynę, stojąc jeden przy drugim odsuwają. (piosenka na rozpoczęcie roku szkolnego) Szedł zmęczony sierpień drogą. Wrzesień go dogonił. No i proszę w naszej szkole znowu dzwonek dzwoni. I rok szkolny się zaczyna, do klasy wracamy. W nowych teczkach, jak co roku, nowe książki mamy. Ref.: Wrzesień, wrzesień! W naszej szkole klasy pełne słońca, pełno dzieci. Bo wakacje Hop - hop - hop - hejże - ha, Chociaż czasem na nas zła, Każde dziecko do niej lgnie, Bo ma dobre serce swe. Nasza Pani jest jak anioł, Więc kochamy naszą Panią, Nigdy bardzo się nie gniewa, I do tego jest cierpliwa. Ref.: Hop - hop - hop – hejże - ha, Nasza Pani na sto dwa. Hop - hop - hop - hejże - ha, Każdy mówi to co ja. UCZEŃ KLASY DRUGIEJ POWINIEN NA KONIEC ROKU SZKOLNEGO: 1. edukacja polonistyczno-społeczna czyta poprawnie wcześniej przygotowane teksty. czyta tekst w dobrym tempie. pisze płynnie i starannie właściwie rozmieszcza tekst na stronie. potrafi przepisać tekst, uzupełniając go lub przekształcając. Koniec roku szkolnego 2022 wyznaczono na 24 czerwca 2022 roku. Wszelakie informacje uzyskamy na stronie gov.pl. w specjalnym rozporządzeniu opracowanym przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Scenariusz- koniec roku szkolnego. Narrator: Chcielibyśmy zaprosić Państwa na krótką podróż w czasie. Cofniemy się teraz do niektórych dni, które spędziliśmy w klasie pierwszej. Spotkaliśmy się wszyscy blisko rok temu. Trochę wystraszeni, ale bardziej ciekawi jak nam tu będzie. Ale już niedługo dowiedzieliśmy się, że Szanowna Dyrekcjo, Drodzy nauczyciele i wychowawcy, zaproszeni goście: Kochani rodzice, koleżanki i koledzy. Dziś świętujemy zakończenie roku szkolnego. Jesteśmy jeszcze w budynku szkoły, ale myślami znajdujemy się już daleko stad, przeżywając kolejne wakacyjne przygody. Lecz zatrzymajmy się jeszcze na chwilę. Eem9. To ostatni raz tak dzwonek dzwoniznad książek już uciekła ten szkolny rok w zeszytach tonieświat cały wie – koniec szkoły dzwonku, dzwońprzed nami lato,przed nami las i kwietna ułamków, dośći precz już ...reguł i tez,koniec szkoły swą dłoń na pożegnanie,cała klasa dziś łzy w oczach maten szkolny rokw sercach zostanieprzyjaźni znak, dzwoń, dzwonku, dzwońJuż pan profesor niestraszny dziś namchoć wredna piław drzwiach stoi ...uśmiech pierwszy raz, mój profesorzezamiast (noty?) złejkwiat dałeś mijuż szkolne drzwi ktoś nam otworzyłżegnaj, pora iśćkoniec szkoły rok trosk i sukcesów,i koleżeństwa, i jasnych ”good bye” Archimedesom,uciekaj stąd na tysiąc dzwonku, dzwońprzed nami lato,przed nami las i kwietna błońułamków dość i precz już z datąreguł i tez, koniec szkoły mi swą dłoń na pożegnaniecała klasa dziś łzy w oczach maten szkolny rokw sercach zostanieprzyjaźni znakdzwoń, dzwonku , dzwoń Przepisała Iwona. Legenda: inc, incipit - incipit - z braku informacji o tytule pozostaje cytat, fragment tekstu z utworu abc (?) - text poprzedzający (?) jest mało czytelny (przepisywanie ze słuchu) abc ... def - text jest nieczytelny (przepisywanie ze słuchu) abc/def - text przed i po znaku / występuje zamiennie abc (abc) - wyraz lub zwrot wymagający opisu, komentarza (abc) - didaskalia lub głupie komentarze kierownika Rok szkolny dobiega końca, a wszystkie małe rzeczy, takie jak tworzenie pokazu slajdów, szybko się rozwijają! Znalezienie idealnych piosenek na pokaz slajdów na koniec roku może być nie lada zadaniem. Chcę ci to ułatwić, podając obszerną listę, abyś mógł wybrać te, które będą idealnie pasować do tematu twojego roku! Uwaga: nie lubię tych smutnych i smutnych , więc ta lista zawiera wszystkie te, które NIE sprawią, że będę płakać podczas oglądania;) Zauważysz, że dodałem teledysk, więc masz mały sampler do każdej piosenki. Niektóre z piosenek znajdujących się na tej liście są bardziej artystyczne niż inne. Pamiętaj, aby przesłuchać każdą piosenkę w całości i sprawdzić tekst, aby upewnić się, że spełniasz standardy obowiązujące w szkole / okręgu. Z całym szumem skupionym wokół „The Greatest Showman”, pomyślałem, że ta piosenka będzie idealna na ten rok. Nie ma nic lepszego niż chłodny głos Bena Harpera, który przekazuje wiadomość, że możesz stworzyć różnica w stosunku do „moich własnych dwóch rąk”. Cóż za potężna wiadomość od „Jeśli to, kim jestem, jest tym, co we mnie bądź silny – oto kim będę I zawsze będę najlepszy „ja” jakim mogę być… ” WSZYSCY twoi uczniowie będą znać tę piosenkę! Ten jest z pewnością opiekunem każdego pokazu slajdów. Bruno Mars pokazuje swoją słodką stronę w tej piosence. Przypomnienie uczniom, że na zawsze mają klasową „rodzinę”! Przypomnij sobie rok z „Masz we mnie przyjaciela!” Piosenka Louisa Armstronga „What a Wonderful World” pasuje do każdego pokazu slajdów! Stand by Me to zawsze klasyka! Shakira „Try Everything” ze ścieżki dźwiękowej do Zootopii będzie tą, z którą Twoi uczniowie będą mogli z łatwością śpiewać! Kolejny zwycięzca z „The Greatest Showman . ” Każdy uczeń będzie znał słowa„ Roar ”Katy Perry. Selena Gomez śpiewa„ Who Says ”i jest to świetna wiadomość, że można być sobą. Jeśli chcesz czegoś pocieszającego, nie ma nic lepszego niż „Home” Phillipa Phillipsa. Radosny hałas to fantastyczna interpretacja „Man in the Mirror” Michaela Jacksona. Zawsze lubiłem łączyć moje zdjęcia z tą piosenką… zabawną i lekką! To zawsze fajna piosenka do połączenia dowcipu h zdjęcia z wycieczki. Ma świetny rytm! Kidz Bop ma świetną wersję „Glorious”. Jeśli w tym roku dużo zrobiłeś z nastawieniem na rozwój, ta piosenka jest DOSKONAŁA! Absolutnie uwielbiam tę piosenkę i czuję, że mogłabym jej używać rok po roku. Lady Antebellum’s „Kompas” nie zawodzi. Myślę, że twoi rodzice również by docenili tę piosenkę! Naprawdę nie możesz się pomylić z piosenkami Disneya… „Będziesz w moim sercu” Phila Collinsa to kolejny zwycięzca! „Touch the Sky” wysyła wiadomość o tym, co nadejdzie dla twoich uczniów: „Przeczytam każdą historię Przyjmij moje własne marzenie Bądź tak silny jak morza burzliwy I dumny jak krzyk orła… ” Na koniec„ Sing ”Penatonix to wspaniała piosenka, która ma wzbudzić podekscytowanie uczniów podsumowanym rokiem i nadchodzącym! Teraz, gdy piosenki z pokazu slajdów są już wyrównane, porozmawiajmy o książkach pamięci… Pomiń wszystkie wydatki i daj swoim uczniom coś, co zapamiętają na zawsze! Naprawdę nie możesz wycenić książka wspomnieniowa! Nigdy nie myślałem, że przetrwam koniec roku. Nawet gdybym wydał tylko 3 dolary na każdego ucznia, to były to pieniądze, których nie miałem. Poza tym większość rzeczy, były dostępne w sklepie z dolarami i ostatecznie trafiły do kosza. Wtedy właśnie zginęłam stwierdziłem, że moje książki pamięci będą prezentem, który podarowałem moim studentom… a ostatecznie ich rodzinom. Nie było innego prezentu, który byłby tak ceniony jak nasze książki pamięciowe. Postanowiłem dać moim uczniom coś, czego nie można kupić w sklepie z zabawkami. Pozwoliłem im zastanowić się nad tymi wyjątkowymi chwilami i zapisać je w swoich książkach pamięci… coś, co zachowają na zawsze. Wszyscy pokochali książki pamięci, które stworzyliśmy, ponieważ zawierały zdjęcia klasowe od każdego ucznia. ze zdjęciem klasowym. Chciałem dodać strony, które były znaczące, akademickie i kreatywne. Właśnie wtedy wymyśliłem moje Książki wspomnieniowe na koniec roku, które zawierałyby wszystko, czego potrzebowałem, aby stworzyć WIELKĄ książkę pamięciową z moimi uczniami. Książka wspomnieniowa na koniec roku Strony tematyczne do czytania, nauki, nauk społecznych, pisania i matematyki Strony dawnych czasów Strony dla PEMuzyka, biblioteka, sztuka, komputer i STEAM Dobrzy przyjaciele, ulubione pole Wycieczka, porady dla ucznia Kinder, moja klasa i strona wydarzeń specjalnych Strony z autografami i zdjęciami klasowymi Uczucia na stronach pierwszej klasy Po prostu wiem, że Tobie i Twoim uczniom spodoba się to tak samo jak nam! Obejrzyj cały zasób w poniższym filmie! Pobierz moje DARMOWE plakaty z pierwszego / ostatniego dnia szkoły TUTAJ! Mam nadzieję, że spodobały Ci się te filmy i pomysły na koniec roku! Jeśli spodobały Ci się centra przedstawione w tym poście na blogu, koniecznie zajrzyj do mojego sklepu TPT, aby pobrać moje książki pamięciowe na koniec roku, które zawierają wszystko, co widzieliście na powyższych zdjęciach! Jeśli chcesz więcej od edukacji po rdzeń, dołącz do mojej listy e-mailowej, aby otrzymać ekskluzywne GRATIS, ekskluzywna zawartość, aktualizacje i oferty! Scenariusz zakończenia roku klas trzecich został przedstawiony w czerwcu 2005 roku w Publicznym Gimnazjum w Objeździe. Teksty piosenek są przerobkami różnych przebojów, a zostały one dokonane przez nauczycielkę j. polskiego i dwie uczennice klasy drugiej. Wykorzystanie go wymaga wyszukania podkładów muzycznych w formacie midi i dostosowania tekstów do własnych ROKU KLAS III OBJAZDA 2005Prowadzący II Ola : Szanowni i „czcigodni” zgromadzeni absolwenci! My, uczniowie klas drugich, czyli rocznika, który jest w drodze pomiędzy strachem rozpoczęcia i zakończenia gimnazjum, czyli tak naprawdę nie ma za dużo do roboty, obserwowaliśmy was dokładnie przez cały rok. Teraz chcemy przedstawić temu oto szanownemu zgromadzeniu wyniki naszych obserwacji. Prowadzący I Michał: Proszę o uzbrojenie się w dużą dawkę poczucia humoru, a także o wyrozumiałość dla stremowanych „artystów”Prowadzący II: Zapraszamy na nasz jedyny, niepowtarzalny i wyjątkowy mini- koncert życzeń dedykowany klasom IIIProwadzący I: Na początek piosenka – dedykacja dla wszystkich miłośniczek języka polskiego i polonisty:Mel.: „Baśka” WilkiMagda miała fajny głos, Hania styl, Marlena coś, co lubięMajka za to biega cudnie, nawet po Agaty Kaśką Ania chciała dziennik kraść,Chociaż wiem, że miała zrobić to tylko ten – zło, Iza mnie zagłaskałaby na była Piękne jak okręt są Karola samotne, słodkie jak malinyProwadzący II: Wraz z piosenką chcielibyśmy ofiarować naszemu gronu miłośniczek prezenty, aby dobrze zapamiętały chwile spędzone w szkole. Dziewczęta otrzymują „komplet dzieł Szekspira” (tytuły dzieł Szekspira wypisane na kartce)Prowadzący I: Poprosimy do nas Magdę G., Joasię B., Marlenę W., Maję S., Agatę S., Kaśkę G., Anię W., Magdę O., Izę P. i Karolinę G. Prowadzący I: Kolejna piosenka dla miłośnika , a zresztą sam nie wiem czy to miłośnik, bo jak się na niego patrzy, to „strach się bać” – posłuchajcie samiMel.: Sing singRef.: Oprych nazywają gobo ma w oczach coś takiego – samo złoNie hoduje róż, ma w kieszeni nóż – a ja nie wiem po – zobaczyłem go i uciekłem prędko przed nim aż na szkole tylko spał albo w karty grał – jednym słowem – Blochu!Czy to on nie jest lepszy niż cała III b, cały męski go widzisz, czemu wołasz SOS?Na ten widok SOS? – II: Zapraszamy do nas Tomka B., który otrzymuje wygodną poduszkę do spania na lekcjach, ale już na szczęście w innej I: Następną piosenkę dedykujemy owadom i ich miłośnikomMel. Pszczółka MajaJest gdzieś i już wiadomo gdzieŚwiat, w którym rzecz ta dzieje sięOgromny Mucha mieszka w nimCo wieść chce wśród kolegów prymTę Muchę, którą tu widzicie zowią trzy lata tutaj sobie bardzo fajny jest,Grzeczny, miły, i te także tutaj umie,Chociaż ginie w klasy swojej Kaziem sobie wędrują, Michał - Kaziu(Mają w dzienniku dwóje.)Prowadzący I: Prosimy do nas Michała – Muchę – Ch(…) i Tomka – Kazia – K(…) Prowadzący II: A w prezencie para zapasowych skrzydeł, w razie, gdyby własne zawiodły oraz złoty pędzel dla największego artysty i malarza w klasie III bProwadzący I: O wysłuchanie następnej pieśni prosimy miłośniczkę muzykiMel.: Nie płacz EwkaNie płacz Anka, bo tu miejsca brak na twe babskie szkołę już opuścić czas i do nowej koledzy twoi z młodych lat tam gdzieś włóczą do szkoły, wiedzę nabyć czas-Bierzcie przykład z nam, już wiesz,Nie załatwisz wszystkich pilnych sprawIdziesz tam, właśnie tam, Gdzie czekają przyjaciół kilku masz od lat,Dla nich zawsze śpiewasz, pięknie graszJeszcze raz – żegnaj nam – nie spotkamy się!Prowadzący I: Zapraszamy Anię Koniczynę – K(…) . W prezencie otrzymuje ona czterolistną koniczynę – oczywiście na szczęście, by muzyczne powodzenie jej nie opuszczało. Prowadzący II: Kolejny utwór dedykujemy miłośnikowi fauny i flory polskich lasówMel. „Agnieszka” ŁzyByła ciepła wiosna, choć czasem się piło, na lekcjach się drzewa, wśród nich Wierzba ją podlewał i tak sobie śpiewałREF.: Wychodzę z gimnazjum, Jestem już duży, o tak, tak, pada deszczyk, nie boję się burzy, o tak, tak , I: Zapraszamy Damiana W., który otrzymuje od nas pęczek wierzb do odganiania Much (przezwisko jednego z uczniów – dobrego kolegi Damiana)Prowadzący II: Gdy widzę słodycze, to kwiczę – tak krzyczą fanki naszego następnego bohatera na jego widok. Piosenka dla Sławka...Mel.: „Ogórek, ogórek”Gieremek…/x 3Słodziutki jest jak cukierek,Porteczki i halówki,Śmieszniutki jest II: Prosimy do nas Sławka K. , który otrzymuje super cukierek dla najsłodszego chłopca w I: Teraz coś dla kumpelek ze szkolnej ławyMel.: Na dobre i na złeNa dobre i na złe Ania z LojkąCzy tego chcą czy nie w ławce siedząNa dobre i na złeWłasne miejsce już znalazły chyba tuProwadzący I: Zapraszamy do nas Anię B. i Luizę G., które dzięki swym charakterystycznym imionom i nazwiskom zasłynęły w szkolnych murachProwadzący II: Ania otrzymuje od nas figurę przestrzenną, czyli BRYŁĘ, a Luiza - LIZAKAProwadzący II: Kolejna piosenka dla miłośnika futer i futboluMel.: „Klan” Jak w dzienniku ZielińskiegoZmienia się barwa jego Wojtku mi „dlaczego?”Laczka postawię – będzie Futrzak ciągle sapieStoi w bramce, piłki wstaje lewą nogą i nie patrzy na Futrzak ciągle sapieStoi w bramce, piłki chce już odpocząć, ale nie ma I: Prosimy o podejście Wojtka O., który otrzymuje od nas „piłkę futrzakówkę” z życzeniami niepuszczenia ani jednego II: Do wysłuchania następnej dedykacji zapraszamy miłośnika lasek i laseczek, czyli Piotrka „Jesteś szalona” – BoysPikuś jest fajny. Ja mówię tak będzie. Uwierz proszę nie jest aniołem, nie jest złyPo prostu Piotrek!Laski wyrywa, sam przecież wiesz, choć mu nie idzie, nie poddaje się. Nieźle się trzyma, będzie prostu Piotrek!Prowadzący I: Poprosimy naszego bohatera o odebranie nagrody – super – miss – laski ( lalka Barbie)Prowadzący II: Zapraszamy kolejnego bohatera tego popołudnia do wysłuchania piosenki o nimMel.: „Nie dokazuj”Nie dokazuj, Michał, nie dokazujPrzecież nie jest z ciebie znowu taki cud, Nie od razu, Michał, nie od razu Dowcip twój każdego zwali z nógProwadzący I: Dla Michała powszechnie znanego pod pseudonimem „KERMIT” przygotowaliśmy wierną podobiznę: żaba w moro – oto cały on!Prowadzący II: Kolejna dedykacja jest dla niewielkiego wzrostem, lecz wielkiego duchem Wojtka M- jak miłośćB – jak Buli, jedno imię – jak Buli, niewysoki takB – jak Buli, krąży drogą swąGdy go spotkasz ciągle w niego wlepiasz swój wzrokProwadzący I: Specjalnie dla super Wojtka - super miarkaProwadzący I: Zapraszamy do wysłuchania piosenki z dedykacją dla dziewczyn – siatkarek z klasy III b: Mel.: „Bo wszyscy Polacy to jedna rodzina”Bo wszystkie dziewczyny to jedna czy Asia, Krasnal czy Monika, Ania, WeronikaWspólny język miały, lecz się hej, bawcie się!Hej, hej, śmiejcie się!Puchar dla was jest, jeśli tylko II: Prosimy do nas Basię O., Joasię W., Monikę K., Żanetę T., Dorotę N., Monikę B., Anię Ż., Weronikę I: Dla wszystkich dziewcząt przygotowaliśmy prezent specjalny: ZERWANE WIĘZI,mamy nadzieję, że jeszcze kiedyś ten łańcuch będzie całością. ( pocięty na części łańcuch choinkowy, ale zrobiony z czarnej tektury)Prowadzący II: Kolejna piosenka – dedykacja dla miłośników samych siebie, ... no i ewentualnie – dziewczyn. Mel.: „Narcyz” ŁzyTo ja – Krystian się nazywam. Przepraszam i dziękuję, ja tych słów nie słodki jak cukierek i uciekam się do gierek. Potrzebne mi podboje, aby wszystkie były mojeTo ja – Paweł się nazywam. Przepraszam i dziękuję, ja tych słów już słodki jak cukierek nie uciekam się do gierek. Potrzebne mi podboje, i wszystkie już są mojeProwadzący II: Zapraszamy Krystiana T.. Dla niego przygotowaliśmy nieodzowne akcesorium do podboju dziewcząt, czapeczka świetnie komponująca się z szerokimi I: Prosimy także do nas Pawełka K., który podobnie jak kolega otrzymuje super czapeczkę, może nie bardzo pasującą do obecnego image’u, ale kto wie – może to się zmieni…?Prowadzący I: Nierozłączni jak bracia syjamscy, rozłożą na łopatki każdą lekcję. Oto oni „Święta trójca” z gimnazjum: Piotrek C., Grzesiek D., Adam S. Wysłuchajmy piosenki właśnie o Trzej przyjaciele z boiskaTrzej przyjaciele z gimnazjum:Adela, Grzesiu i Cieślikżyć bez siebie nie mogą,zwarci i lekcję przespaliz niejednej wypaść nas rozśmieszali,nie zawsze dobrze II: A dla naszej nierozłącznej „świętej trójcy” przygotowaliśmy aureole i mamy nadzieję, że przekonamy wszystkich niedowiarków, że to właśnie im one „najbardziej pasują”.Prowadzący I: Nadszedł czas by swojej dedykacji wysłuchała ekspertka w dziedzinie napojów gazowanych różnej marki i nie tylko…Mel.: „Ada, to nie wypada”Ada, to nie wypada! Na ciebie zawsze wina w nosie, w pępku piękne masz,każdego piwa markę II:A na pamiątkę dla Ady paleta „do wyboru, do koloru” (paleta malarska z naklejonymi podkładkami do piwa) Prowadzący II: Ta głębia niebieskich oczu porażała dziewczęta do tego stopnia, że wszystkie za nim szalały. Piosenka dla największego kolekcjonera bardziej i mniej dojrzałych kobiecych Cassanowa: Mel. „Jan Serce”Gdzieś w gimnazjalnym korytarzu puste serce gdzieś tam w kącie płacze w biegu krótki list, Stokrotka w dłoni – dobra myśl!To wciąż za mało ma dziewczyno, żeby żyć…Uciekaj skoro świt,Bo Siwy złapie cięI nie pomoże jużSłodki wzrok oczu twychUciekaj skoro świt,Bo potem będzie wstydRec.: że jesteś 1568 dziewczyną Siwego!!!Prowadzący I: Zapraszamy do nas Radka II: Na nagrodę dla Radka złożyły się jego wszystkie dotychczasowe dziewczyny, ofiarowując swe złamane serca na łańcuch. (łańcuch z papierowych połówek serc z imionami dziewczyn)Prowadzący II: Urwał się z księżyca? z choinki? „z Łomianki?” – któż to wie... Piosenka dla najbardziej zakręconego trzecioklasistyMel. „Co ja robię tu?” – Elektryczne GitaryCo ja robię tu? – uuCo ty tutaj robisz?Dwanaście pięknych szczerozłotych loków twoją głowę ja robię tu? – uuCo ty tutaj robisz?Są takie rzeczy, że nikt nie zaprzeczy,że się tutaj - Michał, dziś niedziela – szkoła A pani mówiła, że przychodzimy na 1000- No tak, tyle, że w środę, a nie w niedzielę, na 800, a nie na 1000 i nie do szkoły, tylko do teatru…Prowadzący I: A w nagrodę Michał otrzymuje „zakręcony, zakręcony, zakręcony...” prezent. Prowadzący I: Piosenka dla miłośnika „miodowo- lipowego”: mel. Pije Kuba do JakubaPije Wojtek do Patryka, Patryk do ty, piję ja, kompanija jak już wypiją, to ich we dwa kije:Pogotowie i policja za łeb wszystkich II: Prosimy Wojtka o odebranie depozytu „miodowo – lipowego” zatrzymanego na początku roku szkolnego. Ale dobrze radzę nie spożywać zawartości – termin przydatności do spożycia już dawno I: Na koniec nie zapominamy o wychowawcach klas trzecich, którzy to dzielnie walczyli ze swoimi pupilami przez długie lata pobytu w szkoleProwadzący II: Piosenka dla wychowawczyni klasy III bMel.: „Bo z dziewczynami”Bo z tą Dorotą nigdy nie wie, oj nie wie się Czy na mnie krzyknie, czy pochwali, pochwali też?!Bo najważniejsza w życiu wiedza jestI ona dobrze o tym błękitne oczęta, oczęta ma,No i anielskie skrzydełka, skrzydełka uśmiech rozpromienia cały świat,Ona bardzo kocha nas!Prowadzący II: Za anielską cierpliwość dla nawet najdzikszych wybryków swojej klasy pani Dorota S. otrzymuje od nas anielskie skrzydłaProwadzący II: A na koniec pieśń dla wychowawcy klasy III „Mój przyjacielu”Nasz Przyjacielu, byłeś nam tak bardzo Karolu, naprawdę byłeś nam jak książki, mówiłeś wiersze,Rozmowy z Tobą były najlepsze, Że Cię poznałem – z tego dumny jestem nam ciekawe historyje,Wysłuchałeś, kiedy trzeba było troski i marzenia i nasz humor, co tak się wszystko, z tego jestem bardzo siedzisz tutaj, siedzisz smutny takTrzeba nam się rozstać – rozstań przyszedł czasProszę cię, pamiętaj, wspomnij chociaż razProszę cię, pamiętaj o swej klasie III aProwadzący I: Dla pana Karola Z. przygotowaliśmy „wieczne pióro” do zapisywania wspomnień o własnej klasieProwadzący II: Dziękujemy wszystkim zgromadzonym za cierpliwość i za to, że zechcieli nas I: Mamy nadzieję, że nikt się nie obraził, bowiem wszystko, o czym usłyszeliście podyktowane było nie złośliwością, a jedynie czystą sympatią i wynikało z naszych obserwacji barwnych osobowości uczniów i wychowawców klas II: Dziękujemy wszystkim zgromadzonym za tekstów i opracowanie:Joanna SienkiewiczAleksandra Wierzbickamgr Dorota SpychałUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

piosenka na koniec roku szkolnego tekst